Sub acest titlu a avut loc saptamana trecuta lansarea Ghidului calculatorului pentru parinti, al carui continut a fost creat de mine si de colega mea, Anca Munteanu, cu o introducere realiza de dl. Cristian China-Birta, cunoscutul blogger Chinezu. Va spuneam si in alte articole despre pregatirea aparitiei acestui ghid plecand de la intrebarile parintilor, de la preocuparile lor, dar si de la ceea ce spun, simt si cred copiii, o perspectiva a intregii familii asupra unei teme actuale care insa pe masura ce capata amploara ne abate insa de la esenta ei. Ghidul si-a propus sa incerce sa exprime situatii si experiente care se petrec in interiorul unei familii si in care desi calculatorul pare a fi personajul principal, in fapt legaturile dintre membrii familiei sunt cele care ne intereseaza si unde putem afla semnificatia a ceea ce se intampla.
Plecand de la locul pe care calculatorul il ocupa astazi in familie, ghidul abordeaza modalitati de introducere a acestuia in viata copilului, pornind de la nevoia si modul de a fi al copilului, de la interesele sale, dar si de la posibilitatile specifice fiecarei varste.
La varsta prescolara, interesul nostru s-a centrat asupra modului in care copiii interactioneaza cu calculatorul, pornind de la premisa utilizarii calculatorului ca un partener de joaca, asupra rolului educativ al acestuia in dezvoltarea copilului si asupra dificultatilor si pericolelor care pot aparea.
La varsta scolara, am privit calculatorul ca un instrument care vine in intampinarea curiozitatii copilului si a ceea ce invata deja la scoala, dar o data cu depasirea nivelului primar, el tinde sa ocupe un loc din ce in ce mai important in viata copilului din clasele gimnaziale. Ne-am centrat asupra calculatorului ca o modalitate de relatie, asupra conflictului dintre calculator si scoala, precum si dintre familie si calculator, asupra aparitiei secretelor si nevoii de intimitate a copilului.
Pentru adolescenti, am incercat sa raspundem la intrebarea de ce petrec adolescentii atata timp in fata calculatorului privind calculatorul ca un partener, plecand de la o relatie pe care o stabilesc cei doi, de la interesul lor pentru jocurile video, de la retelele de socializare si de la conflictele care apar. Am incheiat vorbind despre posibilitatea aparitiei unei dependente de calculator si despre momentele in care parintii au nevoie de ajutor de specialitate.
Aparitia acestui ghid nu si-a propus sa stabileasca un verdict cu privire la utilizarea calculatorului ca fiind benefic sau nociv pentru copil, ci mai degraba sa incerce sa deschida perspective noi cu privire la semnificatia sa in viata unei familii si sa faciliteze aparitia comunicarii in locul conflictului care nu duce nicaieri.
Va invit sa il descarcati gratuit de pe situl suntparinte.ro la adresa http://www.suntparinte.ro/ghid-pentru-parinti-calculatorul-in-educatia-copilului si sa imi scrieti opiniile voastre, precum si ceea ce ati regasit acolo din experientele traite alaturi de copil.
Plecand de la locul pe care calculatorul il ocupa astazi in familie, ghidul abordeaza modalitati de introducere a acestuia in viata copilului, pornind de la nevoia si modul de a fi al copilului, de la interesele sale, dar si de la posibilitatile specifice fiecarei varste.
La varsta prescolara, interesul nostru s-a centrat asupra modului in care copiii interactioneaza cu calculatorul, pornind de la premisa utilizarii calculatorului ca un partener de joaca, asupra rolului educativ al acestuia in dezvoltarea copilului si asupra dificultatilor si pericolelor care pot aparea.
La varsta scolara, am privit calculatorul ca un instrument care vine in intampinarea curiozitatii copilului si a ceea ce invata deja la scoala, dar o data cu depasirea nivelului primar, el tinde sa ocupe un loc din ce in ce mai important in viata copilului din clasele gimnaziale. Ne-am centrat asupra calculatorului ca o modalitate de relatie, asupra conflictului dintre calculator si scoala, precum si dintre familie si calculator, asupra aparitiei secretelor si nevoii de intimitate a copilului.
Pentru adolescenti, am incercat sa raspundem la intrebarea de ce petrec adolescentii atata timp in fata calculatorului privind calculatorul ca un partener, plecand de la o relatie pe care o stabilesc cei doi, de la interesul lor pentru jocurile video, de la retelele de socializare si de la conflictele care apar. Am incheiat vorbind despre posibilitatea aparitiei unei dependente de calculator si despre momentele in care parintii au nevoie de ajutor de specialitate.
Aparitia acestui ghid nu si-a propus sa stabileasca un verdict cu privire la utilizarea calculatorului ca fiind benefic sau nociv pentru copil, ci mai degraba sa incerce sa deschida perspective noi cu privire la semnificatia sa in viata unei familii si sa faciliteze aparitia comunicarii in locul conflictului care nu duce nicaieri.
Va invit sa il descarcati gratuit de pe situl suntparinte.ro la adresa http://www.suntparinte.ro/ghid-pentru-parinti-calculatorul-in-educatia-copilului si sa imi scrieti opiniile voastre, precum si ceea ce ati regasit acolo din experientele traite alaturi de copil.
Familia mea
